关于这篇推文,教育部回应了!支持中西部人口大省扩大高等教育资源!
针对近段时间网上出现的“山河大学”,教育部副部长吴岩6日表示,教育部关注到了“山河大学”。
大大提高高等教育人才创新能力
发布会上,有记者提问称,建设教育强国,龙头是高等教育。下一步,教育部如何深化高等教育综合改革?对近一段时间网上出现的“山河大学”怎么看?
吴岩表示,为了充分发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用,今年教育部把实施高等教育综合改革试点战略工程,作为今年九项重大工程之一推出。
主要目标是创新。一是要大大提高高等教育人才创新能力,二是大大提高高等教育科技创新能力,为实现中国式现代化提供强有力的基础支撑和战略先导力量。
主要任务是“两个先行先试”。一是要在全面提高人才自主培养质量,培养一顶一的拔尖创新人才方面先行先试;二是在提高服务国家和区域经济社会发展能力和水平的“适配度”上先行先试。
主要路径和方法是“三个有组织”。一是有组织培养拔尖创新人才,二是有组织推进科技创新,三是围绕国家重大战略需求和区域主导先导产业,有组织服务国家和区域经济社会发展。
在工作推进中,吴岩指出,教育部还将坚持“三个融合”。一是深化职普融通,把区域内大学和高职联动起来,培养全链条、各类型的拔尖创新人才;二是深化产教融合,把延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链作为综合改革的一项重要内容;三是强化科教融汇,我们将科技前沿成果融入核心课程、核心教材、核心实践等人才培养环节,用高水平科研来支撑高质量人才培养,以服务经济社会高质量发展。
资料图:6月25日,杭州,参加毕业典礼的学子在浙大校园拍照留念。
支持人口大省扩大高等教育资源规模
吴岩称,关于“山河大学”,教育部也关注到了。面对高等教育进入普及化新阶段的新形势和服务区域经济社会发展的新挑战和新问题,教育部将围绕增强国家竞争力、服务经济社会发展的重大战略、促进全体人民共同富裕的目标,不断优化高等教育资源的布局结构,支持中西部地区,特别是人口大省扩大高等教育资源规模,优化类型结构和区域结构。
“看丹观察”
此前报道
“山河大学”源于网友的玩笑
——山东、山西、河南、河北
四个省份的343万名考生筹钱
就可以打造出一所
四省交界的综合性大学
面向“山河四省”招生
网络上的“山河大学筹备部”(来源:邯郸新闻热线)
随后,“山河大学”的官网、校训
校徽、院系、招生简章
陆续被网友们接力设计出来
掀起了一场新的网络热潮
“山河大学”校门
甚至新生礼盒
随后,越来越多的人
加入了这场不失严肃的办学讨论中
“看丹观察”认为
“山河大学”的爆火
体现了人们 对我国高等教育发展的想象和期望
以及对高等教育资源分配的关注和思考
也反映出了公众
对更多优质教育资源的 期待在不断增加
如何更好地布局高等教育资源
满足大家的期待和需求
需要更科学系统的规划、管理和投入
在实践中
不妨多重视学生们的
这种期待、热情和思考
来源:央广网综合央广网“看丹观察”、中国青年报、网友评论等
记者:王晶
本期编辑:程茜